Lehrerfortbildung Evolution

Die Teilnehmenden warfen einen kritischen Blick auf schulische Aufgabenstellungen und lernten neueste Sequenziertechniken kennen.

Die Teilnehmenden erhielten Einblicke in aktuelle Methoden der Stammbaumanalyse. Neben einem Vergleich schulischer und wissenschaftlicher Ansätze wurde auch die Darstellung des Themas in Schulbüchern kritisch diskutiert. Ein praxisnahes Simulationsbeispiel zur Evolution von DNA-Sequenzen rundete die Fortbildung ab und zeigte anschaulich die Erstellung von Stammbäumen für den schulischen Kontext.

PD Dr. Sven Bradler aus der Abteilung “Animal Evolution and Biodiversity” der Universität Göttingen rundete die Fortbildung mit einem Fachvortrag über die Geschichte der molekularen Phylogenie und die neuesten Sequenziertechniken ab.

Aufgrund der Nachfrage wird die Fortbildung am 11.06.2026 wiederholt.