Mit nur zwei Linsen ein Mikroskop bauen
Kurs für Schülergruppen

Experimente

• Lichtbrechung an ebenen Oberflächen
• Lichtbrechung an Sammellinsen
• Bau eines zusammengesetzten Mikroskops

Unser zweitägiger Halbtageskurs für Schüler*innen der Jahrgangsstufen 8 bis 10 bietet eine praxisorientierte Einführung in die faszinierende Welt der Optik. Wir werden grundlegende Konzepte wie das Brechungsgesetz und die Abbildungsgleichung kennenlernen und ein funktionsfähiges Mikroskop-Modell bauen.

Hierfür gehen wir am ersten Tag besonders auf das Phänomen der Lichtbrechung ein. An zunächst ebenen Grenzflächen beobachten wir, wie das Licht seine Richtung ändert. Das ist gut zu sehen, wenn ein Laserstrahl durch ein Prisma geht. Mit Bleistift, Lineal und Zirkel bewaffnet, lernen die Teilnehmenden ein Verfahren kennen, mit dem sie sogar vorhersagen können, wie stark sich die Richtung ändert. Außerdem erfahren sie, dass das weiße Licht z.B. mit einem Prisma in alle Regenbogenfarben aufgeteilt werden kann, also jede Farbe unterschiedlich stark gebrochen wird.

Am zweiten Tag erweitern wir die Inhalte auf die Rundoptik. Mit dem Vorwissen aus dem ersten Kurstag können die Schüler*innen nun Strahlengänge an der Sammellinse konstruieren und im Experiment überprüfen. Anschließend erschließen sie eigenständig die Abbildungsgleichung. Sie werden verschiedene Fälle der Abbildung an der Sammellinse kennenlernen und ihr Verständnis vertiefen. Durch eigene Aufbauten am Breadboard mit Bausteinen, wie man sie auch in Forschungslaboren nutzt, werden sie in die Lage versetzt, den Strahlengang im Mikroskop zu verstehen und reelle sowie virtuelle Bilder kennenzulernen.

Kursgebühr