14.05.-18.06.24 Pflanzen im Klimawandel für die Oberstufe
Nachmittagsangebot
Kohlenstoffdioxid beschleunigt die Photosynthese, aber auch den Klimawandel. Dürren, Hitzewellen, Starkregen und Überschwemmungen schädigen Felder und Wälder. Werden wir in Zukunft mehr oder weniger Nahrungsmittel und Holz haben? Eine Anrechnung des Kurses für das MINT-EC-Zertifikat ist möglich.
- Termininformation
- 14.05.-18.06.2024 immer dienstags von 14:00-18:00 Uhr
- Start
- 14.05.2024 - 14:00 (CEST)
- Maximale Teilnehmerzahl
- 8
- Voraussetzungen für die Teilnahme
- Jahrgang 12
Ihr untersucht die Wachstumsbedingungen und Anpassungen von Waldbäumen an einem Baumkronenpfad und messt mit forschungsüblichen Messgeräten, welchen Einfluss Licht und CO2-Konzentration auf die Photosynthese haben. Ihr experimentiert mit Kulturpflanzen unter Trockenstress, Hitze und Überschwemmung zur Frage, ob die Photosynthese sich durch ein höheres CO2-Angebot weit genug steigern lässt, um die Schäden infolge des Klimawandels auszugleichen. Dabei messt Ihr Photosynthese- und Transpirationsraten sowie die Regulation der Spaltöffnungen und untersucht die Zusammenhänge zwischen CO2-Angebot und Wassernutzungseffizienz.
Bei Anwesenheit an 6 halben Tagen können 10 MINT-EC-Punkte erworben werden.
Ablauf
14.05.2024: Untersuchungen an Waldbaumarten auf dem Baumkronenpfad
21.05.2024: Photosynthese und Lichtanpassung bei Waldbaumarten
28.05.2024: Aufbau von Trockenstress-Experimenten mit C3- und C4-Pflanzen
04.06.2024: Messungen zu Trockenstress und Aufbau eines Experiments zu Überschwemmung und Hitzestress
11.06.2024: Messungen und Berechnungen zum Experiment zu Überschwemmung und Hitzestress
18.06.2024: Zusammenführung; Messung von Bodenatmung; Übertragen auf die Ökosystem-Ebene
Kursgebühr
KostenfreiFördervermerk
Gefördert vom
Sustainable Development Goals
SDG 3 Gesundheit und Wohlergehen
SDG 7 Bezahlbare und saubere Energie
SDG 12 Nachhaltige/r Konsum und Produktion
SDG 13 Maßnahmen zum Klimaschutz
SDG 15 Leben an Land